Рекламный блок.

Вы помогаете своему ребенку с уроками и с экзаменами?

Конечно. Обязательно необходимо участвовать в том числе в школьной жизни ребенка, важный момент научится общаться с ним на равных (как говорят, общаясь с ребенком мы не знаем кто перед нами). Не решать за него, а подталкивать к принятию верного решения, основываясь на свой жизненный опыт, знания. И давать возможность ошибаться если это надо, насильно не стоит ни чего делать...благими намерениями ....

Мне еще в стадии беременности одна мудрая женщина настоятельно советовала: "Не делай уроки вместе с ребенком. Привыкнет, и один не сможет их делать."
Когда ребенок пошел в школу, постоянно ее вспоминала и держала себя в руках. Тетради не проверяла, просто спрашивала, сделал ли уроки.
Естественно, когда обращался за помощью, помогала как могла всегда. Например, когда началась геометрия с этими самыми множествами точек, будь они не ладны, объяснила ему всю эту муйню.
Когда учился в университете, на первом курсе заявил: "Сделай мне курсовую по информатике или я ее куплю. Понять это всё равно невозможно." Я ему сказала, что на зарабатывание денег у него уйдет больше училий, чем на курсовую и предложила помощь. Согласился, я его консультировала, он делал.
Помогать нужно обязательно, особенно морально, но ребенок должен все делать сам. Если чего-то не понимает, то объяснить или привлечь для этого специалиста.
Другая помощь, в смысле с кем-то о чем-то договориться, решить за ребенка задачу, протолкнуть в институт, и т. д., разврат чистой воды. ИМХО.

У меня сын, сейчас уже учится в техникуме и я до сих пор помогаю ему то с конспектами то с контрольными, все что в моих силах все помогаю. Потому что вижу, что ребенок реально сидит и пыхтит над этими уроками чуть ли не круглыми сутками. А тут еще курсовую надо писать, я как почитала тему, то решила предложить заказать ее тут http://diplom-magistra.com/sevastopol/ и потом просто досконально выучить и разобраться, чтоб можно было все объяснить своими словами. Потому что система настолько сейчас задуренная, что я не понимаю для кого они ее пишут или под кого, под каких вундеркиндов!

Ботня.

Ботня.

Другая помощь, в смысле с кем-то о чем-то договориться, протолкнуть в институт, и т. д., разврат чистой воды. ИМХО.

Это в крымские вузы можно поступить просто так. В реально престижное заведение только "протолкнуть" можно.

В реально престижное заведение только "протолкнуть" можно.

А что такое реально престижное заведение и зачем туда проталкиваться? Бауманка самый престижный технический ВУЗ, чтобы туда "протолкнуть" среднего ребенка, надо замучить его занятиями, от которых он может сойти с ума. Потом он там годик-полтора промучается среди гениев, пока не выгонят или сам не сбежит. Кому радость от такого престижа?
А если это "престижный" ВУЗ, в который принимают за деньги всех подряд, какое образование сможет там получить ребенок?
Уровень образования зависит не от престижности заведения, а от способностей ребенка и его мотивированности на получение новых знаний. Больше ни от чего.

А если это "престижный" ВУЗ, в который принимают за деньги всех подряд, какое образование сможет там получить ребенок?

Именно благодаря мажорам и пожертвованиям их родителей стипендианты из бедных семей тоже могут получать образование в лучших университетах. Общемировая практика.

Считаю что в младших классах надо непременно всё делать вместе. Буквально сидеть над душой, с каждой буквой, строчкой, закорючкой и первыми примерами.
Затем - быть готовым ответить на любой возникший вопрос, но ребёнок должен сам понять что это нужно ему, а не папе, маме или учителю.

PS:Сам в сознательном возрасте вообще всю жизнь делал уроки без родителей, им было не до того (привет "свободные" 90-е)

А как, извините, можно с экзаменами помочь?