Рекламный блок.

Den3
Banditka
я б с радостью, меня с 2004 зовут... но пока как-то не получилось. (
Мож летом получится

статья просто шик, однозначно в мемориз...
иногда мне кажется такие вещи надо складировать распечатывать и делать сборники...

статья просто шик, однозначно в мемориз...

Поддерживаю - отличная статья. Автор - молодец.

Поддерживаю - отличная статья

Интересно, как сами студенты на это смотрят? Ладно, я уже дядька и от отсутствия корочек не страдаю, т.к. знаю что умею, а что нет и что плюс\минус хочу от жизни.

Интересно, как сами студенты на это смотрят?

А они не смотрят в большей своей части. По крайней мере, до тех пор, пока учебное заведение не выплюнет их в реальную жизнь. Хотя, может, и после этого не смотрят..

ledos - я заочник... =(

если водителя маршрутки, угрожая муляжом пистолета, заставить ехать до конечной без остановок это будет расценено как хулиганство или теракт?

Rumata
геноцид, не меньше

Зависит от национальности водителя и "пассажира"

Corvete
А я бывшая заочница и будущая. Но ничего грустного в этом не вижу))

Вот мне интересно: для чего первокласснику знать значение слова "экспонировать"??
(ребенок должен объяснить значение слова, рассказать его толкование).

Думаю, спроси взрослых - половина, скорее всего, понятия не имеет, что это слово означает.

Или, например, слова: "фрахтовать", "брошюровать".

Зачем это ребенку 6-ти лет??

[дальше идет нецензурная брань по поводу современной школы]

Я в 6 лет точно знал это слово, очень любил читать желтую Детскую Энциклопедию (5 том), там весь процесс даже с картинками был

может приучают дружить с Гуглем и черпать Знания от-туда, а не из учебников

Я в 6 лет точно знал это слово, очень любил читать желтую Детскую Энциклопедию (5 том), там весь процесс даже с картинками был

Так, одно дело - когда ребенок по собственному желанию узнает значение какого-либо слова, и другое - когда ему дают список из 250 слов каждые 2 недели, значения которых он обязан знать и еще уметь объяснять эти значения слов.

И тут среди этих слов появляется слово "экспонировать". Т.е. чтобы объяснить ребенку это слово нужно рассказать ему весь контекст, в котором это слово используется. Иначе запомнить слово само по себе будет гораздо сложнее. При этом еще контекст должен быть интересен ребенку в данный момент времени. Последнее же школу вообще не волнует.

[продолжаю ругаться по поводу современной школы ]

Добавлено в [mergetime]1268940387[/mergetime]

там весь процесс даже с картинками был

А какое конкретно значение там раскрывалось? - засвечивание пленки? или показ на выставке? или из шахмат?

Скорее, первое.

Рашид, вообще, интересно конечно. Пока трудно понять, хорошо это или плохо на самом деле. Учат то хоть на русском? Это в Симфе так?

Рашид, вообще, интересно конечно. Пока трудно понять, хорошо это или плохо на самом деле. Учат то хоть на русском? Это в Симфе так?

Так точно, в Симферополе. На русском.

Насчет хорошо или плохо. Что я вижу на сегодняшний день в наших школах (я считаю, что это актуально для всех школ) - в ребенка пытаются впихнуть массу ненужной информации, которая сама по себе знанием не является. Вместо того, чтобы учить ребенка рассуждать, делать выводы, задаваться вопросами, искать ответы, их просто тупо заставляют "знать" (=помнить) готовые термины/понятия. Зачем???

Одно дело - объяснить ребенку сам принцип фотографирования на пленку. Другое - требовать от него помнить, что "подвергнуть пленку действию света" - это экспонировать. На кой?

И вообще - для ребенка важнее получать цельное представление о мире. Понимать какие, скажем так, зоны знаний существуют, как они взаимодействуют друг с другом и понимать общие принципы. Детальный же подход - он бездарен по своей сути, потому что, по факту, выходя из школы, большинство детей ничего не знают.

Но, вообще, поднимаемый вопрос - это разговор для отдельной темы

2 часа 27 минут.

Сегодняшний дневной маршрут "Автовокзал"-"Аэропорт".
Под впечатлением до сих пор.

Рашид, в принципе, да. Просто стало интересно подумать, а полученное мной и тобой образование - правильным ли и интересным ли было оно.. Нет, я, конечно, им более чем доволен, но интересно посмотреть со стороны стало.