F
FreeLSD
Guest
Что касается истории, так всегда примерно так и было. Раньше вбивали одно, сейчас - другое. Процент туфты разный, но есть всегда. Кому это интересно и важно, будет читать подлинные документы.
Проблема образования как раз в том, чтобы сделать для человека ХОТЬ ЧТО-ТО интересным и важным - не обязательно именно историю. А вот этого не происходит. И не происходит в первую очередь потому, что дети слишком мало встречают учителей, для которых для самих ХОТЬ ЧТО-ТО интересно и важно. А если и родители из таких же, откуда дети получатся другие? Любое воспитание - в первую очередь личный пример. И в первую очередь - близких людей.
Проблема образования как раз в том, чтобы сделать для человека ХОТЬ ЧТО-ТО интересным и важным - не обязательно именно историю. А вот этого не происходит. И не происходит в первую очередь потому, что дети слишком мало встречают учителей, для которых для самих ХОТЬ ЧТО-ТО интересно и важно. А если и родители из таких же, откуда дети получатся другие? Любое воспитание - в первую очередь личный пример. И в первую очередь - близких людей.